Товары по запросу: Николаевна зимина фантазер программа

В данной программе дополнительного образования представлены современные подходы к решению задач художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста, формирования психических процессов, личностных качеств, способностей к изобразительной деятельности. Рассматривается влияние совместной со сверстниками и взрослыми продуктивной деятельности, способной сформировать положительные взаимоотношения, привычку к взаимоподдержке и помощи друг другу, умения и навыки действовать сообща, выстраивать диалог, сопереживать. Большое внимание уделено формам организации совместной продуктивной деятельности, экспериментированию с различными изобразительными материалами в неклассических изобразительных техниках. Книга адресована воспитателям, специалистам ДОО, слушателям курсов повышения квалификации, занимающимся поиском путей, средств и методов формирования творческой личности ребенка в коллективных формах деятельности.

• Nikolaevna-Zimina-Fantazery-Programma

В данной программе дополнительного образования представлены современные подходы к решению задач художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста, формирования психических процессов, личностных качеств, способностей к изобразительной деятельности. Рассматривается влияние совместной со сверстниками и взрослыми продуктивной деятельности, способной сформировать положительные взаимоотношения, привычку к взаимоподдержке и помощи друг другу, умения и навыки действовать сообща, выстраивать диалог, сопереживать. Большое внимание уделено формам организации совместной продуктивной деятельности, экспериментированию с различными изобразительными материалами в неклассических изобразительных техниках. Книга адресована воспитателям, специалистам ДОО, слушателям курсов повышения квалификации, занимающимся поиском путей, средств и методов формирования творческой личности ребенка в коллективных формах деятельности.

• Nikolaevna-Zimina-Fantazery-Programma

В данной программе дополнительного образования представлены современные подходы к решению задач художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста, формирования психических процессов, личностных качеств, способностей к изобразительной деятельности. Рассматривается влияние совместной со сверстниками и взрослыми продуктивной деятельности, способной сформировать положительные взаимоотношения, привычку к взаимоподдержке и помощи друг другу, умения и навыки действовать сообща, выстраивать диалог, сопереживать. Большое внимание уделено формам организации совместной продуктивной деятельности, экспериментированию с различными изобразительными материалами в неклассических изобразительных техниках. Книга адресована воспитателям, специалистам ДОО, слушателям курсов повышения квалификации, занимающимся поиском путей, средств и методов формирования творческой личности ребенка в коллективных формах деятельности.

• Nikolaevna-Zimina-Fantazery-Programma

Учебник представляет основные положения фтизиатрии как отдельной врачебной специальности с акцентом на специфическое поражение полости рта, кожи лица и костей лицевого черепа; рассмотрены вопросы, связанные с диагностикой, клиническими особенностями, лечением и профилактикой туберкулеза. Приведенная информация систематизирована, соответствует современному уровню развития науки и клинической практики, имеет в своей основе новейшие источники — зарубежные и отечественные клинические рекомендации, а также актуальные нормативные документы. При подготовке материала использован практический и научный опыт профессорско-преподавательского состава кафедры инфекционных болезней с курсами эпидемиологии и фтизиатрии Российского университета дружбы народов. Настоящее издание дополнено рисунками, схемами и таблицами, в нем представлены контрольные вопросы, которые позволяют объективно определить степень усвоения изложенного материала. Книга может быть использована для подготовки студентов стоматологических и лечебных факультетов медицинских вузов, а также повышения профессионального уровня врачей-фтизиатров, стоматологов, терапевтов и др.

• Nikolaevna-Zimina-Ftiziatriya-stomatologov

Учебник представляет основные положения фтизиатрии как отдельной врачебной специальности с акцентом на специфическое поражение полости рта, кожи лица и костей лицевого черепа; рассмотрены вопросы, связанные с диагностикой, клиническими особенностями, лечением и профилактикой туберкулеза. Приведенная информация систематизирована, соответствует современному уровню развития науки и клинической практики, имеет в своей основе новейшие источники — зарубежные и отечественные клинические рекомендации, а также актуальные нормативные документы. При подготовке материала использован практический и научный опыт профессорско-преподавательского состава кафедры инфекционных болезней с курсами эпидемиологии и фтизиатрии Российского университета дружбы народов. Настоящее издание дополнено рисунками, схемами и таблицами, в нем представлены контрольные вопросы, которые позволяют объективно определить степень усвоения изложенного материала. Книга может быть использована для подготовки студентов стоматологических и лечебных факультетов медицинских вузов, а также повышения профессионального уровня врачей-фтизиатров, стоматологов, терапевтов и др.

• Nikolaevna-Zimina-Ftiziatriya-stomatologov

Руководство посвящено актуальной проблеме - сочетанной инфекции ВИЧ/туберкулез. В издании кратко изложены иммунопатогенез заболеваний, клинико-рентгенологические проявления туберкулеза у больных ВИЧ-инфекцией в зависимости от степени иммуносупрессии, методы диагностики туберкулеза у больных ВИЧ-инфекцией. Представлены современные стандарты лечения, а также подходы к организации лечения и диспансерного наблюдения больных туберкулезом в сочетании с ВИЧ-инфекцией. В издание включены цветные фотографии, предоставленные врачами клиники № 2 Московского научно-практического центра борьбы с туберкулезом. Предназначено для фтизиатров, инфекционистов, терапевтов, сотрудников территориальных центров по профилактике и борьбе со СПИДом, а также для врачей других специальностей, оказывающих медицинскую помощь ВИЧ-инфицированным пациентам.

• Zimina-Nikolaevna-Tuberkulez-VIChinfektsiya

В монографии изложены результаты исследований по изучению вопросов диагностики и лечения туберкулеза и ВИЧ-инфекции у коинфицированных пациентов. Авторы представили основные клинические, рентгенологические, лабораторные и морфологические диагностические критерии туберкулеза у больных ВИЧ-инфекцией при различном уровне иммуносупрессии; изучили спектр первичной лекарственной устойчивости микобактерий туберкулеза у больных коинфекцией (ВИЧ-и/ТБ); проследили результаты лечения туберкулеза у больных ВИЧ-инфекцией в зависимости от исходного количества CD4+-лимфоцитов, определили основные предикторы летального исхода у этой категории больных. Отдельно отражены результаты лечения ВИЧ-инфекции у больных, получающих противотуберкулезную терапию, изучена безопасность комбинированной противотуберкулезной и антиретровирусной терапии. Проанализированы причины, особенности течения и лечения туберкулез-ассоциированного воспалительного синдрома восстановления иммунной системы на фоне антиретровирусной терапии. Издание поможет практикующим фтизиатрам и инфекционистам выбрать правильный подход к диагностике и этиотропной терапии в каждом конкретном случае у больного с сочетанной коинфекцией (ВИЧ-и/ТБ).

• Zimina-Nikolaevna-Diagnostika-lechenie

Рассматриваются основные термины и положения, отраженные в стандартах группы «Статистические методы», отмечена роль статистических методов в управлении качеством и в повышении конкурентоспособности продукции. Рассмотрены теоретические основы статистических методов, методы статического приемочного контроля, семь простых инструментов качества, довольно подробно выполнен анализ контрольных карт Шухарта, приведена методика оценки возможностей технологических процессов, рассмотрено использование методов статистического приемочного контроля по альтернативному признаку. .Предназначено для студентов вузов, обучающихся по программам бакалавриата направления «Управление качеством», а также инженерам промышленных предприятий, с целью внедрения статистических методов в управление технологическими процессами и оценки качества выпускаемых изделий.

• Kaynova-Valentina-Nikolaevna-Zimina

Учебное пособие посвящено актуальной медицинской проблеме на стыке нескольких врачебных специальностей – туберкулезу у беременных, в том числе у ВИЧ-инфицированных. Кратко изложены сведения о туберкулезе и физиологической беременности. Представлены современные международные рекомендации по диагностике, лечению и профилактике туберкулеза у беременных, профилактике туберкулеза и ВИЧ у новорожденных. Обобщена информация о грудном и искусственном вскармливании ребенка при наличии туберкулеза у матери, приведены имеющиеся научные данные о врожденном туберкулезе. Рассмотрен ряд интересных клинических примеров течения и лечения туберкулеза во время беременности и после родов, которые наблюдали авторы. Учебное пособие предназначено фтизиатрам, акушерам-гинекологам, педиатрам, инфекционистам, рентгенологам, организаторам здравоохранения, а также врачам других специальностей, оказывающим медицинскую помощь беременным.

• Zimina-Nikolaevna-Viktorova-Irina

Программа по литературе предполагает освоение отечественной словесности в её историческом развитии в сопоставлении с литературой народов России и зарубежной литературой. Программа является частью УМК по литературе для 5-9 классов авт. А. В. Гулина, А. Н. Романовой, А. В. Фёдорова. Программа соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, Примерной основной образовательной программе основного общего образования и Концепции преподавания русского языка и литературы.

• Alyona-Nikolaevna-Romanova-Programma

Программа по литературе предполагает освоение отечественной словесности в её историческом развитии в сопоставлении с литературой народов России и зарубежной литературой. Программа является частью УМК по литературе для 5-9 классов авт. А. В. Гулина, А. Н. Романовой, А. В. Фёдорова. Программа соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, Примерной основной образовательной программе основного общего образования и Концепции преподавания русского языка и литературы.

• Alyona-Nikolaevna-Romanova-Programma

Книга, которую вы держите в руках, представляет собой комплексную программу для приведения в порядок фигуры, состояния здоровья и самооценки. Иными словами, воспользовавшись ею, вы сможете похудеть минимум на 15 килограммов за 2 месяца. Чтобы убедиться в этом, посмотрите, как изменились формы модели, демонстрирующей выполнение упражнений. Автор книги - обыкновенная женщина с обыкновенной, совсем не модельной фигурой, предрасположенной к полноте. Она поставила перед собой задачу - доказать себе и читательницам, что можно сбросить вес, сделать фигуру более подтянутой и стройной. Книга очень удобно спланирована, в ней расписан каждый день - что и когда кушать, какие упражнения и в какое время выполнять, как делать самомассаж, чтобы во время потери веса кожа сохраняла тургор и оставалась упругой. Кроме того, автор постаралась максимально удешевить программу, чтобы любая женщина смогла стать стройной и вернуть себе красоту тела доступными любому бюджету средствами. Попробуйте, и у вас обязательно все получится, нужно только начать, ведь ваше желание и эта книга - это все, что вам нужно... .

• Chirkova-Irina-Nikolaevna-Kompleksnaya

Программа по литературе предполагает освоение отечественной словесности в её историческом развитии в сопоставлении с литературой народов России и зарубежной литературой. Программа является частью УМК по литературе для 5-9 классов авт. А. В. Гулина, А. Н. Романовой, А. В. Фёдорова. Программа соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, Примерной основной образовательной программе основного общего образования и Концепции преподавания русского языка и литературы.

• Alyona-Nikolaevna-Romanova-Programma

Как классному руководителю организовать свою деятельность в соответствии с требованиям ФГОС, предъявляемыми к воспитательной работе? Данное пособие - попытка найти ответ на этот вопрос. Вниманию педагогов предложена рабочая программа классного руководителя 5 класса: пояснительная записка, в которой обозначены основные векторы деятельности; планирование (тематическое и календарное), составленное с учетом различных уровней воспитательных результатов и соответствующих им форм работы. Помимо традиционных дат школьного годового цикла предложены интересные идеи необычных мероприятий и тем для организации воспитательного пространства в классе и школе. Пособие предполагает возможность дополнения и редактирования: правки можно внести в пустые графы. Педагог найдет также набор различных форм для заполнения, входящих в рабочую тетрадь классного руководителя. .Предназначено классным руководителям, организаторам воспитательной работы в школе. .

• Veronika-Nikolaevna-Maksimochkina-Rabochaya

Как классному руководителю организовать свою деятельность в соответствии с требованиям ФГОС, предъявляемыми к воспитательной работе? Данное пособие - попытка найти ответ на этот вопрос. Вниманию педагогов предложена рабочая программа классного руководителя 5 класса: пояснительная записка, в которой обозначены основные векторы деятельности; планирование (тематическое и календарное), составленное с учетом различных уровней воспитательных результатов и соответствующих им форм работы. Помимо традиционных дат школьного годового цикла предложены интересные идеи необычных мероприятий и тем для организации воспитательного пространства в классе и школе. Пособие предполагает возможность дополнения и редактирования: правки можно внести в пустые графы. Педагог найдет также набор различных форм для заполнения, входящих в рабочую тетрадь классного руководителя. .Предназначено классным руководителям, организаторам воспитательной работы в школе. .

• Veronika-Nikolaevna-Maksimochkina-Rabochaya

Как классному руководителю организовать свою деятельность в соответствии с требованиям ФГОС, предъявляемыми к воспитательной работе? Данное пособие - попытка найти ответ на этот вопрос. Вниманию педагогов предложена рабочая программа классного руководителя 5 класса: пояснительная записка, в которой обозначены основные векторы деятельности; планирование (тематическое и календарное), составленное с учетом различных уровней воспитательных результатов и соответствующих им форм работы. Помимо традиционных дат школьного годового цикла предложены интересные идеи необычных мероприятий и тем для организации воспитательного пространства в классе и школе. Пособие предполагает возможность дополнения и редактирования: правки можно внести в пустые графы. Педагог найдет также набор различных форм для заполнения, входящих в рабочую тетрадь классного руководителя. .Предназначено классным руководителям, организаторам воспитательной работы в школе. .

• Veronika-Nikolaevna-Maksimochkina-Rabochaya

Парциальная программа «Юный эколог» соответствует ФГОС ДО и решает задачи образовательной области «познавательное развитие». Программа направлена на формирование основ экологической культуры у детей 3–7 лет в условиях детского сада. Программа разработана на основе теоретических и экспериментальных исследований в области экологического воспитания дошкольников, проводимых автором на протяжении десятков лет. Программа может использоваться при написании вариативной части основных образовательных программ ДОО, а также в учреждениях дополнительного образования.

• Svetlana-Nikolaevna-Nikolaeva-ekolog

Автор этой книги убеждена: каждой женщине необходима своя система оздоровления, программа, которая исцеляла бы не только тело, но и душу. Анастасия Семёнова предлагает оригинальную программу, в которой органично сочетаются техники психологической самопомощи, методики естественного оздоровления и правила ухода за телом.

• Anastasiya-Nikolaevna-Semenova-shagov

Комплект рабочих тетрадей - "Я учусь писать" рассчитан на детей от 3 до .6 лет, занимающихся по программе "Успех", а также по другим дошкольным программам. .Основное назначение работы по тетради "Я учусь писать" - развитие мелкой моторики и координации движения рук, что является основной частью подготовки руки к письму и одним из базовых навыков необходимых для обучения. В пособии подобраны упражнения, способствующие развитию у ребёнка графических навыков, развитию пространственного восприятия, умения работать на листе, выполнять штриховку в определённом направлении. .Пособие рассчитано на воспитателей детских садов, методистов, а также родителей для занятий с детьми 3-4 лет. .

• Olga-Nikolaevna-Krylova-uchus

Комплект рабочих тетрадей - "Я учусь писать" рассчитан на детей от 3 до .6 лет, занимающихся по программе "Успех", а также по другим дошкольным программам. .Основное назначение работы по тетради "Я учусь писать" - развитие мелкой моторики и координации движения рук, что является основной частью подготовки руки к письму и одним из базовых навыков необходимых для обучения. В пособии подобраны упражнения, способствующие развитию у ребёнка графических навыков, развитию пространственного восприятия, умения работать на листе, выполнять штриховку в определённом направлении. .Пособие рассчитано на воспитателей детских садов, методистов, а также родителей для занятий с детьми 3-4 лет. .

• Olga-Nikolaevna-Krylova-uchus

Автор этой книги убеждена: каждой женщине необходима своя система оздоровления, программа, которая исцеляла бы не только тело, но и душу. Анастасия Семёнова предлагает оригинальную программу, в которой органично сочетаются техники психологической самопомощи, методики естественного оздоровления и правила ухода за телом.

• Anastasiya-Nikolaevna-Semenova-shagov

Парциальная программа «Юный эколог» соответствует ФГОС ДО и решает задачи образовательной области «познавательное развитие». Программа направлена на формирование основ экологической культуры у детей 3–7 лет в условиях детского сада. Программа разработана на основе теоретических и экспериментальных исследований в области экологического воспитания дошкольников, проводимых автором на протяжении десятков лет. Программа может использоваться при написании вариативной части основных образовательных программ ДОО, а также в учреждениях дополнительного образования.

• Svetlana-Nikolaevna-Nikolaeva-ekolog

Автор этой книги убеждена: каждой женщине необходима своя система оздоровления, программа, которая исцеляла бы не только тело, но и душу. Анастасия Семёнова предлагает оригинальную программу, в которой органично сочетаются техники психологической самопомощи, методики естественного оздоровления и правила ухода за телом.

• Anastasiya-Nikolaevna-Semenova-shagov

Комплект рабочих тетрадей - "Я учусь писать" рассчитан на детей от 3 до .6 лет, занимающихся по программе "Успех", а также по другим дошкольным программам. .Основное назначение работы по тетради "Я учусь писать" - развитие мелкой моторики и координации движения рук, что является основной частью подготовки руки к письму и одним из базовых навыков необходимых для обучения. В пособии подобраны упражнения, способствующие развитию у ребёнка графических навыков, развитию пространственного восприятия, умения работать на листе, выполнять штриховку в определённом направлении. .Пособие рассчитано на воспитателей детских садов, методистов, а также родителей для занятий с детьми 3-4 лет. .

• Olga-Nikolaevna-Krylova-uchus